读书是承传文化、提高学识的地下通道。为更进一步提高学校行政班子的文化学识和专业能力，金兴北路小学拒绝全体行政人员，多读书、读书好书，在严肃读者的基础上，把书中的主要内容，引荐的原因、精彩内容以及自己读者的感觉利用每次行政会前二十分钟时间轮流与全体行政共享交流，保证班子成员能把读书变为一种习惯。wmb金兴北路小学行政班子好书引荐读书交流会于2018年10月26日在邓发明者校长的率领下冲破了序幕。

本次交流活动在学校会议室展开，由学校校长邓发明者先生首度讲学。wmbwmbwmb邓校长本次交流共享的是四川师范大学高级讲师杨东专家的《旁门天道》，一部核心区教育变革智慧的书籍。邓校长从书名讲解、引荐缘由、核心观点、灵感与领悟四个方面，融合学校工作中的问题与疑惑展开了交流。

wmb首先，邓校长谈及：获得书第一感觉，书名获得好，天道就在旁门。感觉封面那小蜜蜂，就是我们自己，在教学改革的院落里眺望窗外的鲜花，在窗户玻璃上嗡嗡乱撞，却知道旁边的窗户才是开着的再行网页目录，觉得很有意思。

wmb接着，邓校长在谈灵感与领悟时特别强调了两个观点：一是非常简单才美。邓校长谈及，无论是做人还是行事，都要简简单单。

非常简单不是修改，事情化繁为简，增加繁复程序。二是认同至低。认同是一切人际关系的底线。不仅要认同学生，认同的差异，小看学生的错误，还要认同老师，认同身边的每一个人。

邓校长用陶行知先生4颗糖的故事，深入浅出地引领大家怎么认同孩子、认同孩子的差异与错误。陶行知先生擅于找到孩子的闪光点并精妙鼓舞，用四颗糖消弭了孩子心中的气愤、愧疚、不安和后悔，如同一道光照耀了孩子。

这普普通通的四颗糖，在陶行知的手中或许有了生命。第一颗糖：认同和解读;第二颗糖：信任和反对;第三颗糖：器重和希望;第四颗糖：尊重和体贴。wmb总之，《旁门天道》挥，换一种思维方式，换一个思维角度，转变一下视角，说不定你就寻找了旁门天道。wmb通过积极开展读书交流活动，金兴北路小学不仅为班子成员获取了一个自学交流的平台，而且增进广大班子成员教导多读书、读书好书的良好习惯，营造较好的自学氛围，大大提升班子成员的凝集力和战斗力。

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